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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 7767 | 26 | 科学的概念と素朴概念の統合に影響する知識の教授の効果の検討 | 中学生の電気の概念の獲得プロセス | 山縣宏美 | 科学的概念の獲得，中学生，電気の概念，素朴概念 |
| 7767 | 25 | 社会的スキル研究の現状と課題 | 「メタ・ソーシャルスキル」概念の構築へ向けて | 石井佑可子 | 社会性，社会的スキル，社会心理学，社会的適応 |
| 7773 | 4 | 戦後神奈川の教育に関する研究についての一考察 | 県立教育センターにおける研究の分析を中心として | 新谷 桂 | 県立教育センター，神奈川県，研究の変遷 |
| 7773 | 3 | 高等学校カリキュラム・マネジメントに関する研究 | 教育課程を中心にしたバランス・スコアカードの活用 | 森本繁樹 | 教育改革，学校の自主性，カリキュラムマネジメント，バランス・スコア・カード |
| 7773 | 2 | 小学校カリキュラム・マネジメントに関する研究 | 言葉による表現力を伸ばすためのマネジメントモデルの作成 | 関野栄子 | 小学校，カリキュラムマネジメント，言葉鬼よる表現力 |
| 7773 | 1 | 普通科高校における特色ある学校づくりのあり方を探る | 「教育課程の弾力化」を中心として | 揖斐直次 | 高校改革推進，普通科高校，教育課程の弾力化 |
| 7772 | 17 | L1 Communication Apprehension and L2 Oral proficiency in Japanese University Students |
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ＮＡＫＡＭＵＲＡ Ｈｉｒｏｋｏ | 第一言語と第二言語(L1，L2)，意思疎通不安(Communication Apprehension)，会話熟練(Oral proficiency)，日本の大学生（Ｊａｐａｎｅｓｅ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ Ｓｔｕｄｅｎｔｓ） |
| 7772 | 16 | Recent Information and Communication Technology Advances at Tsukuba's Foreign Language Center |
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George Robert MACLEAN | 情報伝達科学技術（Information and Communication Technology)，筑波大学外国語センター(Tsukuba's Foreign Center)，外国語教育 |
| 7772 | 15 | Action/Reaction | Ｎｅｗｔｏｎ｀ｓ Ｔｈｉｒｄ Ｌａｗ ａｎｄ ｔｈｅ Ｍｅｔａｐｈｙｓｉｃｓ ｏｆ Ｅｎｇｌｉｓｈ Ｔｅａｃｈｉｎｇ | Ａｄａｍ ＬＥＢＯＷＩＴＺ | 作用と反作用(Ａｃｔｉｏｎ ａｎｄ Ｒｅａｃｔｉｏｎ），ニュートンの第三の法則(Newton`s Third Law)，英語教育抽象論(the Metaphysics of English Teaching) |
| 7772 | 14 | 『シッダルタ』に見る禅的側面 |
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宮崎泰行 | シッダルタ，ヘッセ，禅的側面 |