ご利用にあたって
現在、データベースプラグインの検索機能が利用できません。登録日等で並べ替えることにより、利用していただくようお願いします。ご不便をおかけしますが、ご協力ください。
カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者1 | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 7235 | 5 | 「コミュニケーション的行為の理論」の実践化をめざす道徳学習に関する研究Ⅱ | ディスクルスを中心とした道徳学習(第6学年児童を対象にした場合」) | 淀澤勝治 | 小学校,道徳,コミュニケーション的行為,ディスクルス |
| 7235 | 4 | イメージで題材間をつなぐことによる,学習の転移の分析 | 第4学年「わたしのシンボルー自然とのハーモニー」の授業研究 | 羽田野崇 | 小学校,図画工作科,イメージ,学習の転移 |
| 7235 | 3 | 算数的表現における,具体から抽象への思考過程をさぐる | 第6学年「立体クイズをつくろう」の実践から | 植田悦司 | 小学校,算数,ブルーナー,EIS理論,図形 |
| 7235 | 2 | 「価値判断力」育成をめざした産業学習プログラムの開発 | 第5学年「わたしたちのくらしと食料生産」の授業研究 | 高山宗寛 | 小学校,社会科,「価値判断力」,社会認識 |
| 7235 | 1 | コンセプトマップを用いて認識の方法の意識化を促す国語科学習指導 | 第5学年「サクラソウとトラマルハナバチ」(光村図書5年上)用いた場合 | 坂本貢孝 | 小学校, 国語科, コンセプトマップ, 第5学年, サクラソウとトラマルハナバチ, 説明的文章, 認識の方法 |
| 7231 | 7 | 自ら学び、たくましく、ともに生きる生徒の育成をめざして | 「網の目・自他相即」の精神を基盤に | 丸亀市立西中学校 | 教育課程, 組織づくり |
| 7231 | 6 | 仲間とともに学び, 楽しさと喜びのある授業づくり |
|
丸亀市立城辰小学校 | 基礎学力, 自尊感情 |
| 7231 | 5 | 見て学び話して学ぶ幼小連携 |
|
丸亀市立城東幼稚園 | 幼小連携, 幼稚園 |
| 7231 | 4 | コンピュータルームにおけるサーバの管理運営の方法 |
|
コンピュータ部会 | コンピュータ, サーバ, 管理運営, IT活用, コンピュータリテラシー, 情報教育 |
| 7254 | 4 | 個別の指導計画の作成と活用に関する研究 | 大阪府盲・聾・養護学校教員免許法認定講習(養護学校教諭)受講者への質問紙調査を通して | 長沢洋信 | 個別の指導計画,個と集団,個別の指導計画の活用 |