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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 7146 | 1 | 盲ろう児教育実践報告 |
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浅野慎子 | 小学校，盲ろう児，概念形成，日本語の獲得 |
| 7144 | 1 | 「生きる力」の育成をめざした「コミュニケーション学習プログラム」の開発研究 |
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有元秀文 | 生きる力，コミュニケーション，学習プログラム，小学校，中学校，高等学校 |
| 7154 | 1 | 「社会性の基礎」を育む「交流活動」・「体験活動」 | 「人とかかわる喜び」をもつ児童生徒に | 国立教育政策研究所生徒指導研究センター | 生徒指導，交流活動，体験活動，社会性 |
| 7151 | 2 | デジタル教材に関する資料作成 | めざせ！厚木博士～地区版～の作成 | 小柳滋 他 | デジタル教材，資料作成，地域学習教材 |
| 7151 | 1 | 児童・生徒 生活意識に関する調査研究 | 子どもたちの 今！ | 岩屋郁男 他 | 生活意識，調査研究，クロス集計 |
| 7149 | 11 | よりよい健康づくりのサイクルを生み出すプラス志向型健康教育をめざして |
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米井美紀子 | 中学校，健康教育，プラス志向型健康教育，ヘルスプロモーション |
| 7149 | 10 | 実践的コミュニケーション能力の育成を図る授業の創造 | 気持ちや考えを伝え合う学習活動の工夫を通して | 簑田輝代 他 | 中学校，英語，実践的コミュニケーション能力，伝え合う，考える力 |
| 7149 | 9 | 学びを家庭や学校・地域生活に生かすことのできる生徒の育成 |
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萩嶺直孝 | 中学校，技術・家庭科，学び，考える力 |
| 7149 | 8 | 自ら求め、創る保健体育学習 | 気づきを実践につなげるめあて学習の確立と評価のあり方について | 星田正治 | 中学校，保健体育，気づき，めあて学習，考える力 |
| 7149 | 7 | こころ・わざ・ひと 感性あふれる美術科教育をめざして | 美術科における『考える力』 | 緒方信行 | 中学校，美術科，感性，考える力 |