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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者1 | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 6839 | 28 | 社会的ルールの知識構造測定マニュアル |
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吉澤寛之 | 社会的ルール,知識構造測定マニュアル,理論的背景 |
| 6839 | 27 | 情報探求性尺度の作成と大学生のメディア利用の実態について |
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五十嵐祐 | 情報探求性尺度,大学生,メディア利用の実態,対人的情報環境,社会的情報環境 |
| 6839 | 26 | 青年期の親への愛着によるソーシャル・サポート,サポート希求の差異とそのバランスの検討 | 父親,母親,友人に焦点をあてて | 丹羽智美 | 青年期,親への愛着,ソーシャル・サポート,サポート希求,父親,母親,友人 |
| 6839 | 25 | 社会的認知研究における漢字仮名混じりの性格特性語を用いた情動ストループテストの色命名反応時間と接触頻度の関連 |
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林幹也 | 社会的認知,漢字仮名混じりの性格特性語,情動ストループテスト,色命名反応時間と接触頻度 |
| 6849 | 1 | 小学校コンピュータ活用の研究 |
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和歌山市立教育研究所 | 小学校,コンピュータ活用,国語科,算数科,理科,音楽科,総合的な学習の時間 |
| 6848 | 6 | 学校ソーシャルサポートに関するコーディネート論 | 地域生活支援事業コーディネーターの場合を中心に | 鈴木庸裕 | 学校ソーシャルサポート,地域生活支援,コーディネート |
| 6848 | 5 | 河原での野外実践報告 | 附属小学校との共同研究 | 結城克徳 他 | 図画工作,表現意欲,野外実践,自然環境 |
| 6848 | 4 | 子供とともに創る題材による,図画工作科授業の実践 |
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石沢泰蔵 他 | 題材づくり,授業,求める子供の姿と資質や能力,子供の主体性,必要感,創造的な刺激,評価 |
| 6848 | 3 | 子供とともにカリキュラムを創り上げる体育科大単元構想 |
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山本秀和 他 | 体育科教育,大単元構想,からだをひらく学び |
| 6848 | 2 | 子供の多様性を生かした生活科の授業づくり |
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草野和代 | 生活科,意味付け,活動へのエネルギー,活動の多様性と可能性 |