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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

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カリキュラムサポートセンター教育研究資料５
冊子番号 資料番号 主題 副題 著者１ キーワード
6753 1 中学校の理科に関する態度の変容 第３回国際数学・理科教育調査の生徒質問しに対する回答 下野洋　他 中学校理科，理科教育の現状・問題点，国際理科教育調査，国際比較
6749 38 幼年期における共感性の発達を促す援助の在り方
山本千鶴子 幼年期，　共感性，　役割取得，　感情表出
6749 37 学習に困難を示す子どもへの支援の在り方 教育相談の事例を通して 眞部由美 注意力の無さ，　個別指導，　製作活動，　成功経験，　母親支援
6749 36 社会性に困難を示す子どもの認知特性を配慮した支援の在り方 教育相談の事例を通して 池谷三和子 認知特性， 　社会的スキル練習，　コーチング法
6749 35 コミュニケーション行動への高まりを目指した支援の在り方 言語理解の観点から 白方望 コミュニケーション行動，　言語理解，　自閉症，　認知的特徴
6749 34 行動上に課題のある思春期の子どもへの支援の在り方 教育相談における事例を通して 宮内孝嗣 教育相談における事例，　思春期の子どもへの支援
6749 33 適応指導教室における児童生徒の自立を図る援助の在り方 体験活動の振り返りを通して 森幸人 不登校，　適応指導教室，　体験活動，　自己理解，　他者理解
6749 32 不登校児童生徒への効果的な援助の在り方 解決志向アプローチを通して 武田廣香 解決志向的アプローチ，　効果的・効率的，　リソース，　引き出す
6749 31 不登校問題に悩む家族への援助の在り方（３） 心理的援助事例を通して 忽那仁美 不登校，　システムズアプローチ，　事例
6757 3 読書に親しむ態度を育てる国語科の教材・教具の開発
福士和久 高等学校，　国語，　読書に親しむ態度，　教材・教具の開発