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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 6523 | 12 | 自然と共に生きる | 吉野川干潟を中心とした環境教育 | 城東小学校 | 総合的学習，環境教育，吉野川干潟，自然環境 |
| 6523 | 11 | 国際社会を共に生きる人間性豊かな児童の育成 |
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新町小学校 | 生きる力，国際理解教育，英会話学習，国際感覚 |
| 6523 | 10 | 人・モノ・コトに主体的に関わり，自らを見つめ，たくましく生きる児童の育成 | そうごうてきな学習の時間「おきのすタイム」取り組み | 沖洲小学校 | 総合的な時間，おきのすタイム，生きる力，評価方法の活用， |
| 6523 | 9 | コンピュータを利用した進路学習 |
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不動中学校 | 学校インターネット２事業，進路情報，進路学習，テレビ会議システム， |
| 6523 | 8 | 本校における情報教育の推進について ＩＴを活用した特色ある開かれた学校づくり | 情報活用能力を高め，いきいきと活動する子どもの育成 | 内町小学校 | 情報教育，コンピュータ，インターネット，ホームページ |
| 6523 | 7 | 生きる力をはぐくむ保育の実践 |
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千松小学校 | 生きる力，幼稚園教育，過程地域との連携，豊かな体験，子育て支援 |
| 2455 | 7 | 生徒が意欲的に取り組む選択国語課の在り方 |
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金丸孝 | 古典・詩歌コース-国語科-創作コース-書写コース |
| 6523 | 5 | だれでも取り組める楽しい英語活動の在り方 |
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国際理解教育研究Ｂグループ | 総合的な学習の時間，国際理解教育，コミュニケーション能力の育成，「聞く」「話す」活動，英語学習 |
| 6529 | 7 | 環境倫理と動物の生存権について |
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佐々木聖使 | 環境倫理，動物の生存権，動物の権利，環境運動 |
| 6529 | 6 | 情報化社会における「配慮をもった人間」のあり方について | ロックとパスカルを手がかりに | 瀧田寧 | 情報化社会，「配慮をもった人間」のあり方，ロック，パスカル |