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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者1 | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 5993 | 31 | 鳴門教育大学のSEM-EDS装置による造岩鉱物の定量分析 |
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小澤大成 | SEM-EDS装置,造岩鉱物,定量分析 |
| 5993 | 29 | 南アフリカ共和国の理科教員の現状と課題 |
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喜多雅一 他 | 南アフリカ共和国,理科教員,学校環境,教科内容 |
| 6001 | 1 | 幼児の思いやりの心を育てる教師の援助の在り方 | 幼稚園・小学校・地域社会における触れ合い活動を通して | 嘉陽美鈴 | 幼稚園,思いやり,地域社会 |
| 5998 | 5 | 進んで戸外に出掛け,様々な遊びを楽しむ庸になるためには,環境をどのように構成すればよいか | 小学校との交流を通して,戸外遊びの楽しさを子どもたちに | 北小松島幼稚園 | 幼稚園,戸外遊び,小学校との交流 |
| 5998 | 4 | 運動する楽しさを求めて,自分らしさが輝く体育学習 | 異学年に跳び箱の楽しさを伝える学習を通して気づいたことを自分たちの学習に生かす授業づくり | 富田知之 | 小学校,体育学習,跳び箱運動, |
| 5998 | 3 | 人とか変わり,生き生きと活動する子どもの育成をめざして | 子ども一人一人の思いや願いを大切にした生活科学習を通して | 小野寺里織 | 小学校,生活科学習,異学年交流 |
| 5998 | 2 | 豊かな心を育む地域の自然や人々とのかかわり | 子どもの心にふるさとを | 櫛淵幼稚園 | 幼稚園,三世代交流学習,体験学習 |
| 5998 | 1 | 地域に学びながら部落問題を解決する意欲と実践力をもつ子どもの育成 | 地域教材の開発に取り組む中で | 櫛淵小学校 | 小学校,地域教材,部落問題,人権学習 |
| 5997 | 1 | 評価規準の作成,評価方法の工夫改善のための参考資料(中学校) | 評価規準,評価方法等の研究開発(報告) | 国立教育政策研究所教育課程研究センター | 評価規準,中学校,評価,評価方法,国語,社会,数学,理科,音楽,美術,保健体育,技術・家庭,外国語,特別活動 |
| 5996 | 1 | 評価規準の作成,評価方法の工夫改善のための参考資料(小学校) | 評価規準,評価方法等の研究開発(報告) | 国立教育政策研究所教育課程研究センター | 小学校,評価,評価規準,評価方法,国語,社会,算数,理科,生活,音楽,図画工作,家庭,体育,特別活動 |