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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

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カリキュラムサポートセンター教育研究資料５
冊子番号 資料番号 主題 副題 著者１ キーワード
8177 24 教職員の協働意識を高め，生徒会活動の活性化を図る組織運営 生徒会活動推進委員会の運営の工夫を通して 末次敏明 中学校，教職員の協働意識，生徒会活動の活性化，組織運営
8177 23 教職員の参画意識を高め，重点目標の達成を目指す組織運営の在り方 「わたしの授業改善プラン」の実際における統括会議の役割を通して 岡野壽美 小学校，教職員の参画意識，学校組織運営，「わたしの授業改善プラン」，統括会議の役割
8177 22 他者の勤労観に学び，自分の生活を築く生徒を育てる学級活動の在り方 知る，出会う，決める段階での交流活動を通して 古賀藏 中学校，特別活動，学級活動，他者の勤労観に学ぶ，交流活動
8177 5 科学的な見方や考え方をもつ児童を育てる第６学年理科学習指導法の研究 対象や方法を広げた多面的な追究活動の設定を通して 森禎範 小学校，理科教育，第６学年，科学的な見方・考え方，多面的な追究活動
8177 21 集団の一員としての役割を実行できる子どもを育てる学級活動の在り方 係の活動を生かした「気づく」「味わう」「発揮する」の三つの段階の設定を通して 百留　裕幸 小学校，特別活動，集団の一員としての役割，学級活動，係活動，「気づく」，「味わう」，「発揮する」
8177 20 生徒の心にとどく道徳学習指導 読み物資料の開発と効果的活用を通して 池田楠緒子 中学校，道徳教育，生徒の心にとどく指導，読み物資料の開発，効果的活用
8177 19 自分のよさを伸ばす子どもを育てる道徳学習指導 内なる自己と対話する活動を通して 原　文也 小学校，道徳教育，自分のよさを伸ばす，内なる自己と対話する活動
8177 18 自己の生きがいを探る総合的な学習の時間 自らの可能性を問い直す活動を通して 堤名緒子 中学校，総合的な学習の時間，生きがいを探る，自らの可能性，問い直し活動
8177 17 異文化理解が高まる生徒が育つ総合的な学習の時間 情報の熟考を促す交流活動を通して 田口一樹 中学校，総合的な学習の時間，異文化理解，交流活動
8177 16 地域に主体的に働きかける子どもが育つ総合的な学習の時間 地域の人々との共同参画活動を通して 江上征一 小学校，総合的な学習の時間，地域，共同参画活動