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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 5537 | 3 | 豊かな人間関係を築き，自ら進んで楽しく学習する子どもの育成 | 認め合い，学び合い，励まし合う協同の学習を通した人権教育をめざして | 海山紀子 | 小学校，人権教育 |
| 5537 | 2 | 意欲をもって学び，実践できる生徒を育てる指導 | 生徒の主体的発動の場における指導を通して | 長岐純一 | 中学校，教育課程，主体的活動，生きる力 |
| 5537 | 1 | 友達や地域とかかわり合いながら，意欲的に学習に取り組む子供 | 体験したことを伝え合い，生き生きと表現できる子供の育成をめざして | 木内紘 | 小学校，教育課程 |
| 5536 | 1 | 心を育てる学校教育相談の在り方 |
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秋田県総合教育センター特殊教育・相談研修部 | 教育相談，学校教育相談 |
| 5535 | 1 | 情報通信ネットワークの活用による学校間や地域との交流の在り方 |
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秋田県総合教育センター情報教育研修部 | 情報教育，ネットワーク |
| 5534 | 1 | 教科の力をはぐくむ遊びやゲームの在り方 |
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秋田県総合教育センター教科研修部 | 教科，学習，遊び，ゲーム |
| 5532 | 5 | クリスティアン・バッハのクラヴィーア・コンチェルト |
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岸啓子 | Ｊ．Ｓ．バッハ，コンチェルト，音楽 |
| 5532 | 4 | 『坊っちゃん』自筆原稿に見られる虚子の手入れの認定 |
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佐藤栄作 | 日本文学，坊っちゃん，夏目漱石，高浜虚子 |
| 5532 | 3 | 『休圃遺稿』『いよ日記』について |
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福田安典 | 日本文学，休圃遺稿，いよ日記 |
| 5532 | 2 | 山尾三省の農業詩と陶淵明 |
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加藤國安 | 文学，山尾三省，陶淵明，農業詩 |