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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

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カリキュラムサポートセンター教育研究資料5
冊子番号 資料番号 主題 副題 著者1 キーワード
5422 4 通常学級と知的障害特殊学級との交流の在り方 同一中学校内における交流の実践を通して 松本和久 通級学級,知的障害特殊学級,中学校
5422 3 スウェーデンにおける身体障害児の修学相談
石田祥代 スウェーデン,身体障害児,修学相談
5422 2 行為障害を有するてんかん患児の学校生活指導
桑田弘美 行為障害,生育歴,てんかん
5423 25 カタカナ3文字語及びカタカナ4文字語の正書法的類似語・音韻的類似語数表(Ⅱ) Macintosh版岩波広辞苑第四版に基づく音素単位類似語数調査 川上正浩 単語認知,類似語,音素,認知心理学
5423 24 英語学習の自伝的記憶と動機づけ
速水敏彦 英語学習,自伝的記憶,学習の動機づけ
5423 23 「社会志向性」と「社会的コンピテンス」を教育する 中学1年生を対象とした授業実践 吉田俊和 他 社会志向性,社会的コンピテンス,授業実践
5423 22 青年期後期の親子間コミュニケーションの類型に関する事例研究
平石賢二 青年期後期,親子間,コミュニケーション
5423 21 多次元共感性尺度作成の試み
鈴木有美 他 共感性,対人的反応性,社会的望ましさ,援助規範意識
5423 19 多面的楽観性測定尺度の作成
安藤史高 他 楽観性,抑うつ,測定尺度
5423 18 大学生の仲間入り場面における社会的情報処理の検討
久木山健一 大学生,社会的情報処理,仲間入り