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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 5276 | 3 | 計算機を利用した物理教材について（Ⅹ） | 気圧による空気抵抗の違い | 吉田俊博 | 空気抵抗，気圧，光センサー，コンピュータ，簡易計時装置 |
| 5276 | 2 | 社会科福祉単元構想・実践と「総合的学習」との関わり |
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高宮文枝 | 社会科学習，総合的学習，社会問題，福祉単元，高齢社会，ボランティア |
| 5276 | 1 | 小学校生活科における地域素材教材化の試み | 新学習指導要領を踏まえた授業実践例 | 渡部健 | 生活科，地域素材，教材化，実践報告 |
| 5274 | 8 | 「総合的な学習の時間」の実践と課題 |
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伊古田陽子 | 高等学校，総合的な学習の時間，年間指導計画 |
| 5274 | 7 | 四分野四課程で進めるチャレンジタイムと実践上の課題 |
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竹森努 | 総合的な学習の時間，小学校，四分野四課程，チャレンジタイム |
| 5274 | 6 | シナリオ教材学習による表現指導・音声言語指導の効用 | 倉本 聰作「北の国から ’87初恋」を用いて | 松井孝史 | 高等学校，シナリオ教材学習，表現指導，音声言語指導，北の国から，国語 |
| 5274 | 5 | 豊かな表現力の育成を目指した学習指導 | 自分の思いを豊かに表現する力を育てる作文指導 | 井上哲翁 | 小学校，作文，豊かな表現力，国語 |
| 5274 | 4 | 地域のお店を利用した買い物学習 |
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井上隆 | 養護学校，障害児教育，買い物学習，地域のお店 |
| 5274 | 3 | 生きる力を培う学習指導の工夫 | 総合的に情報を活用し，自ら学ぼうとする生徒の育成 | 藤野香 | 生きる力，中学校，情報活用，学習指導法 |
| 5272 | 8 | 寺子屋玉松堂に関する考察 | 師匠植田?丘と植田養山を通して | 菱田隆昭 | 寺子屋，師匠，書名，門入証文帳，後継者 |