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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 3986 | 4 | 翻訳を考える |
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掘（山口）緑 | 翻訳-現状報告-名詞-代名詞 |
| 4546 | 1 | 特集 人に優しい円弧状校舎 | 全面改築された白浜養護学校 | 藤沢市教育文化センター | 学校設備，円弧状校舎，養護学校 |
| 4566 | 3 | 「総合学科」高校生の選択制カリキュラムへの適応行動に関する研究 | 生徒の「系列へのコミットメント」を中心に | 岡部善平 | 高校教育改革，総合学科，選択制カリキュラム，適応行動 |
| 4566 | 2 | アメリカ現代教育行政学における再構築の諸相（２） | 「教育行政における理論と実践との関係」をめぐって | 堀和郎 | アメリカ，現代教育行政学，理論運動パラダイム |
| 4566 | 1 | インドにおける「教育の機会均等」の変遷 | 「数の政治」から「補償的差別」へ | 牛尾直行 | インド，教育の機会均等，数の政治，補償的差別 |
| 4565 | 5 | キリスト教科カリキュラムの検討 | 学生からの反応 | 日高正宏 | キリスト教科，カリキュラム，短期大学 |
| 4571 | 1 | 教材生物ガイドブック |
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広島県立教育センター | 教材生物，ガイドブック |
| 4569 | 16 | ライフスキルの形成をめざす健康教育の在り方 | 教科，道徳・特別活動などへの位置づけを考える | 吉賀恵里香 | ライフスキル，自尊感情，関連的学習 |
| 4569 | 15 | CAI教材を活用した授業展開の工夫 | 「生命の尊重」「生きる喜び」の道徳学習を通して | 原隆太郎 | CAI，学習意欲，道徳的推論，道徳的判断 |
| 4569 | 14 | 「明日も学校に行きたい」と思える学校づくり | ゆとりを生み出す日課表の工夫を通して | 山本謙治 | 不登校，ゆとりの時間，遊び |