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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者1 | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 3258 | 9 | 少数派の犬達 | -「今昔物語集」巻二十六の十一等の五行的解釈- | 三原由起子 | 今昔物語集-南総里見発見-五行大義-古事談 |
| 3258 | 8 | Developing Learning Experiences for Student Teachers |
|
Akio Kido | 教育との関係-認知心理学-学習と発達-問題解決 |
| 3258 | 7 | 児童・生徒とオリンピック | -オリンピックに関する調査結果より- | 加藤爽子 | オリンピック-IOC-体育-マスメディア |
| 3306 | 1 | M・シェーラー共感論の批判的考察 |
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熊谷正憲 | M・シェーラー-哲学-共感論-他者理解 |
| 3264 | 4 | 「使えるカリキュラム」その2 | 生徒の発達段階に応じたカリキュラムの再編成 | 理科 | 中・高理科-生物分野-発達段階-内容の精選 |
| 3280 | 2 | 英会話に慣れ親しむための教材開発の方法とその実際 | ESL教材の分析をふまえて | 西川裕美子 | ESL教材活用-分析結果-コミュニケ-ション能-英会話 |
| 3280 | 1 | 自発的な発話を目指した小学校英語カリキュラムの開発Ⅱ | -機能-構造編成による指導内容の体系化- | 中村節男 | 小学校英語-京都市独自-場面シラバス-自発的な発話 |
| 3268 | 3 | パソコン研修委員会 | パソコン研修と活用研究 | 藤田善秋 | コンピュータ活用-情報交換-職員研修-情報処理教育 |
| 3268 | 2 | 同和教育推進委員会 |
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中田清 | 差別の実態に学ぶ-同和教育-教材研究-渋染一揆 |
| 3268 | 1 | 観音寺の教育を考える会 | 当面する課題の調査研究 | 香川清矩 | 基本的生活習慣-実態調査-人間関係-コミュニケーション |