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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 3264 | 7 | 学校行事が生徒の人格形成に及ぼす影響について |
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生徒部 | 学校行事-人格形成-音楽祭の特徴-生徒 |
| 3264 | 6 | コミュニケ－ション能力の評価 |
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英語科 | 英語科研究-ｺﾐｭﾆｹ-ｼｮﾝ能-評価法-ﾘｽﾆﾝｸﾞの活動 |
| 3264 | 5 | 本校生徒の生活と健康実態に関する調査 |
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保健体育科 | 保健体育科-健康実態-調査-生徒の生活 |
| 3264 | 1 | 中・高６ヶ年を見通した古典の教材編成 | －試行的実践（その５）－ | 国語科 | 古典-教材編成-絵巻物-大和物語 |
| 3260 | 6 | 小学校におけるコンピュータ利用教育 | 学校情報通信ネットワークの利用 | 西井一雄 | 情報交換-小学校-ｺﾝﾋﾟｭｰﾀ-ﾈｯﾄﾜｰｸ |
| 3260 | 5 | 大阪市の学校統合事業と学校跡地利用の現状について |
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中川正元 | ｲﾝﾃﾘｼﾞｪﾝﾄｽｸｰﾙ-生涯学習施設-学校統合事業-社会教育 |
| 3260 | 4 | 互いに個性を認めあい成長しあうための配慮 | 学校教育相談活動Ⅶ | 大野悦子 | 仲間意識-自己決定-考える力-ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ |
| 3260 | 3 | 人権意識の高揚を図るための指導のあり方 | 「自分や他の人々を尊び共に生きる心」の育成 | 堀池康夫 | 思いやりの心-同和教育-差別発言-参加型学習 |
| 3260 | 2 | 表現力の育成と評価 | 「話す力」の育成をめざした授業の工夫 | 濱田かず子 | ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ-ﾃｨｰﾑﾃｨｰﾁﾝｸﾞ-英語科-表現力 |
| 3260 | 1 | 自ら学ぶ子が育つ学習の研究 |
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濱永俊美 | 言語活動-自己表現-小学校国語-ことばあそび |