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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
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| 主題 | データID | 副題 | 著者1 | キーワード |
|---|---|---|---|---|
| 母子保健領域における「子育ち・子育て支援」 | 30845 |
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瀬々倉玉奈 | 子育て不安,市町村の保険センター,心理職の役割,心理療法との違い |
| 米国における人権保育の動向と日本の保育への提言 | 30844 | シンポジウム「幼児と共に実践する『偏見を許さないアクティビズム』」からの報告 | 橋本祐子 | 人権保育,ななめから見ない保育,アクビティビズム |
| 子どもが対象に問いかけることの意味(2) | 30843 | 幼児の探索・探求的な活動と興味・関心・目的意識 | 瀧川光秀 | 疑問,問題解決,概念的葛藤・認知的葛藤,探求的な活動,探索的な活動,探求心,目的意識 |
| 観察事例からカリキュラム編成への試み | 30842 | 関係活動モデルによる分析を通して | 住野紀子 | 保育,遊び,関係活動モデル,カリキュラム編成 |
| 表現障害 | 18350 | 歯を閉じる子どもたち | 竹内敏晴 | 表現障害,歯を閉じる |
| 保育実践における絵本の持つ意味に関する考察 | 30841 | 幼稚園教育要領・保育所保育指針および保育内容「言葉」のテキスト類の比較からみた保育者の役割 | 小寺玲音 | 絵本,保育,言葉,子ども |
| 家庭の教育力の低下と親の意識の変移について | 30840 |
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古市久子 | 過程の教育力,親の意識,幼稚園児の親へのアンケート |
| 子どもの「疲れた」を解明する | 30839 |
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古市久子 | 子どもの「疲れた」,幼稚園,自由記述のアンケート |
| 総合的学習としてのNIE実践活動(Ⅱ) | 30364 |
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板垣雅夫 | 総合的学習,NIE |
| 環境政策の課題に経済学はどう答えるか | 30793 | 有害化学物質と温暖化 | 岡敏宏 | 環境政策,経済学,有害化学物質,温暖化 |