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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 7373 | 12 | 基礎・基本の定着を図る授業の工夫 | 学習項目間の関連を考える「振り返り学習」を取り入れて | 嘉陽田朝子 | 基礎・基本，関連づけ，振り返り学習 |
| 7373 | 25 | 見通しをもって観察・実験を行う力を育成する指導の工夫 | 第６学年「ものの燃え方と空気」の単元を通して | 米田大作 | 小学校理科，観察・実験，見通し，ものの燃え方と空気 |
| 7373 | 24 | 総合学科におけるＷｅｂプログラミングを活用した教材研究 | ＡＳＰ．ＮＥＴを活用した実習教材の作成 | 山城哲也 | ＡＳＰ．ＮＥＴ，Ｗｅｂプログラミング，Ｗｅｂアプリケーション，プログラミング技術 |
| 7373 | 24 | 責任ある意思決定能力を育む健康教育の工夫 | ライフスキルの手法を取り入れた薬物乱用防止教育を通して | 山内敦子 | 意思決定能力，ライフスキル，薬物乱用防止教育，健康教育 |
| 7373 | 24 | 自己効力感を高める教育相談 | 短期学校カウンセリング５段階モデルを用いて（第１学年） | 津留千賀子 | 自己効力感，短期学校カウンセリング５段階モデル，肯定的事実，Q-U |
| 7373 | 23 | 主体的に進路学習に取り組む態度を育てる進路指導の工夫 | 自己の特性を生かした職場訪問を通して（第１学年） | 幸地美奈子 | 進路指導，主体的，職場訪問，自己理解，進路学習，ワークシートの活用 |
| 7373 | 23 | 個に応じた生徒支援の工夫 | 校外ネットワークによる「家庭支援会議」を通して | 佐久本淳 | 生徒支援，生徒指導，校外ネットワーク，家庭支援，ラポートづくり |
| 7373 | 22 | 科目「ビジネス基礎」における教材の開発 |
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屋富祖邦子 | ビジネス基礎，地域，ガイダンス，教材，年間学習指導計画 |
| 7373 | 22 | 主体的に道徳的判断力を育むための道徳の時間の工夫 | 合意をめざしたディスクルス（討議）をして（第１学年） | 安本利恵子 | ディスクルス（討議），合意，主体的な道徳的判断力，繋ぐ発言，授業分析 |
| 7373 | 22 | 自主的，実践的な態度を育てる学級活動の工夫 | 話し合い活動を通して（第５学年） | 本村好恵 | 計画委員会，自分の考えを持つ，学級活動コーナー，よさを認め合う |