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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
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| 主題 | データＩＤ | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|
| あるＡＳＤ児のアタッチメントとその発達過程に関するケース検討 | 46950 | Bowlbyの理論とEmotional Availabilityの概念に基づいて | 堤かおり | ＡＳＤ，ＡＳＤ児，アタッチメント，Bowlby，Emotional Availability |
| Human-Robot Interaction(HRI)の社会実装の取り組みと課題 | 46960 |
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太田一実 | ＨＲＩ，ヘルスケア，ロボット |
| 協働学習に対する児童・生徒の認識と学級適応感および学習行動の関連 | 46959 |
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一柳智紀 | 協働学習，適応感，学習行動 |
| メンタルヘルスとワークパフォーマンスの関係性 | 46953 | 労働者の語りに基づく探索的検討 | 黒沢拓夢 | メンタルヘルス，ワークパフォーマンス，関係性 |
| 子どもの読むことをめぐる権利の諸相に関する文献検討 | 46964 | 「子どもの権利条約」との関係に着目して | 若林陽子 | 子ども，読むこと，権利 |
| 高大接続改革の教育政治学的意義 | 46965 | 探究学習における「知性の解放」に着目して | 小玉重夫 | 知性，探究学習，教育政治学 |
| 埼玉県立高等学校における校則のテキスト分析 | 46978 |
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田中祐児 | 校則，高等学校，テキスト |
| 学校における多職種連携研究の課題と展望 | 46971 | 連携概念の定義と連携研究を捉える視点 | 小田郁予 | 多職種，定義，連携 |
| 戦後地域社会における民主化と公立幼稚園 | 46924 | 神奈川県中郡大磯町立大磯幼稚園を事例として | 上田誠二 | 公立幼稚園，民主主義，学社連携，PTA，母親研修 |
| 障害児を養育する保護者と教師との連携の在り方 | 46923 | 「保護者の状況理解リスト」の調査結果から | 小林倫代 | 保護者支援，障害児，教師との連携，特別支援教育 |