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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 7056 | 28 | 既視体験研究の歴史 |
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川部哲也 | 既視体験，心理学的概念， |
| 7056 | 27 | ＴＡＴ再考 |
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海本理恵子 | ＴＡＴ，心理テスト，ＴＡＴ解釈 |
| 7056 | 26 | わが国の小児科領域における子どもへのインフォームド・コンセントについて | 特に悪性・難治性疾患において | 駿地眞由美 | インフォームド・コンセント，小児科，子どもの権利 |
| 7056 | 25 | Ｇ．バタイユの「無頭の共同体」論にみる主体の生成＝死 | フランス１９３０年代の異質な思索 | 宮崎康子 | バタイユ，フランス，共同体，主体 |
| 7056 | 24 | 「報徳」言説の語態 |
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中桐真理子 | 報徳思想，二宮尊徳，語態，語説 |
| 7060 | 24 | 特別支援教育の情報化と支援機器の開発に関する研究 |
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中村信雄 | 特別支援教育，ＩＴ，工業高校と養護学校の連携，支援機器 |
| 7060 | 23 | 児童・生徒指導に関する研究 | コンプライアンス（法令等遵守意識）の育成に向けた指導法 | 島崎朝彦 | 生徒指導，児童・生徒，コンプライアンス，規範意識 |
| 7060 | 22 | 「神奈川の子どもの学習と生活に係る調査」報告書 |
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青木萬里 | 児童・生徒の実態，家庭生活，学校生活，自分に対する意識， |
| 7060 | 21 | ライフステージに即した進路指導の研究 | 個別教育計画支援シートと報告書見本事例集の開発について | 新井雅明 | 知的障害養護学校，ライフステージ，個別教育計画，アセスメント検査 |
| 7060 | 20 | 平成１４年度進路指導状況調査のまとめ | 平成１５年３月卒業生の進路指導上の課題とその対応 | 新井雅明 | 知的障害養護学校，進路指導，産業現場実習，アセスメント検査 |