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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者1 | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 6948 | 45 | 学業不振から不登校となったが,進路の目標を持つことにより,登校日数が増えつつあるA子の事例 |
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長谷部義幸 | 中学校,教育相談,不登校,学業不振 |
| 6948 | 44 | 中学校での集団生活がなじめず不登校となったが,学校からの支援と母子関係の変容により、高校入学に向けて前進しつつあるA子の事例 |
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中村睦恵 | 中学校,教育相談,不登校,母子関係 |
| 6948 | 43 | 友達とのコミュニケーションが上手く取れず,いじめをきっかけに不登校になったが,教師との面談やクラスの生徒が温かく接したことにより,部分登校しつつあるA子の事例 |
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高橋邦子 | 中学校,教育相談,不登校,いじめ |
| 6948 | 42 | 学年末試験のあとに,不登校に陥り家庭内暴力などが見られたが,母親の働きかけにより少しずつ落ち着きが見られてきたA男の事例 |
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後村一博 | 中学校,教育相談,不登校,家庭内暴力 |
| 6948 | 41 | 自分への劣等感と友人関係のトラブルから不登校となったが,母子関係の改善や相談員との交流により存在感を得ることができ,転校をきっかけに学校復帰したA子の事例 |
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斉藤裕美 | 中学校,教育相談,不登校,母子関係の改善 |
| 6948 | 40 | 普段から悪口やいたずらが多く,他の人に対して威圧的な態度であったが、Q-UからSGEやSSTを繰り返すことによって,コミュニケーション能力を少しずつ身につけつつあるA男の事例 |
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成田隆道 | 中学校,教育相談,SGE,SST |
| 6948 | 24 | 学習意欲を高める授業の取り組み | 小集団の国語・数学の授業を通して | 中谷佳子 | 学習意欲,学習内容,学習課題「国語・数学」,一人一人のよさ |
| 6948 | 38 | 友人関係をうまく作れず不登校になったが,人との関わりを持つことによって学校復帰したいと自己表現ができ,前向きに考えるようになったA子の事例 |
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二階幸喜 | 中学校,教育相談,不登校,友人関係 |
| 6948 | 37 | 同級生のいじめにあい不登校となったが,学校行事への参加がきっかけとなり部分登校しつつあるA子の事例 |
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松井敦子 | 小学校,教育相談,いじめ,不登校 |
| 6948 | 36 | 些細なことで乱暴な言動をしたり,授業に集中できずに歩き回るなどの行動が多く,友達とトラブルを起こしていたが,教師や級友の対応によって,集団行動がとれるようになってきたA男の事例 |
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高渕美千代 | 小学校,教育相談,集団行動 |