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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

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カリキュラムサポートセンター教育研究資料5
冊子番号 資料番号 主題 副題 著者1 キーワード
6577 6 ジョン・ハーヴァードの輪郭
森良和 ハーヴァード大学,創立者,生い立ち,家族
6577 3 文学作品の素朴理解の変容に及ぼす対比的解釈呈示の効果 詩『鹿』を教材として 作間慎一 文学作品,読みの変容,対比的解釈,詩,『鹿』
6577 2 2002年8月のスリランカ社会 8月26日のキャンディー・ロードの観察記録 岩間剛 2002年8月26日,スリランカの人々,キャンディーロード
6587 7 スイス連邦のギムナジウムの教育計画 ギムナジウム リンデビール(ベルン州)を中心に 山本信也 スイス連邦,ギムナジウム,教育計画,ギムナジウムリンデビール(ベルン州)
6587 6 ドイツのギムナジウム上級段階の数学科の学習指導要領
國本景亀 ドイツ,ギムナジウム,上級段階,数学科,学習指導要領
6587 5 フランス高等学校数学プログラム
宮川健 フランス,高等学校,数学プログラム
6587 4 イギリス数学の教科規準 一般教育証明書(GCE)の前期上級段階と上級段階 長崎栄三 イギリス,数学,教科規準,一般教育証明書(GCE),前期上級段階,上級段階
6587 3 イギリス一般教育証明書(GCE)の数学について
長崎栄三 イギリス,一般教育証明書(GCE),数学
6587 2 アメリカNCTM『Principles and Standards for School Mathematics 』 学校数学のための原理とスタンダードについて 辻宏子 アメリカ,学校数学,原理とスタンダード
6587 1 諸外国における後期中等レベルの数学教育の比較
岩崎秀樹 アメリカ,イギリス,韓国,スイス連邦,台湾,ドイツ,フランス,諸外国,後期中等レベル,数学教育の比較