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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 6425 | 40 | 社会性や豊かな人間性を育むための体験活動の研究 |
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南国市立久礼田小学校 | 総合的な学習，体験活動，１年・５年の実践 |
| 6425 | 39 | 生きる力を育む人間尊重の教育をめざして | 人とふれあい，聞く活動を通して，人を大切にする子どもを育てる（図書館教育を通して） | 南国市立後免野田小学校 | 学校教育目標，人間尊重，図書館教育，生きる力 |
| 6425 | 38 | いきいきと取り組む子どもを育てる指導のあり方 |
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南国市立岡豊小学校 | 意欲，研究協力校，目的意識，自力解決 |
| 6425 | 37 | 「出会い・ふれあい・学びあい」の人権総合学習 | 自ら考え、主体的に表現できる子どもの育成 | 南国市立長岡小学校 | 人権総合学習，学校教育目標，出会い・ふれあい・学びあい |
| 6436 | 30 | 英語教育におけるデジタル機器の有効活用 | 実践的コミュニケーション能力育成のために | 佐野恵美子 | マルチメディア，実践的コミュニケーション能力 |
| 1956 | 5 | 小阪奇石書芸の一考察 | #NAME? | 東國恵 | 小坂奇石-小坂奇石作品-小坂奇石書風-小坂奇石資料 |
| 6436 | 8 | 人権教育時代の同和教育のあり方 | 同和教育の広がりと深まりを求めて | 入口貴弘 | 人権教育，同和教育，道徳教育，結婚差別 |
| 6436 | 29 | 情報教育に関する知識や技術の習得をめざして | 商業科目ｎ教材ソフト開発から学んだこと | 中野敦代 | ビジネス基礎，ビジネスマナー，簿記，コンピュータ利用技術検定 |
| 6436 | 28 | 家庭科の授業におけるコンテンツの開発 | コンピュータの特性を生かした授業展開の工夫 | 阿部美保 | 双方向，Ｗｅｂ，汎用性，ノーマライゼーション |
| 6436 | 27 | 学習におけるデジタル機器の有効活用 | 体育科「とびばこ運動」での実践を中心に | 野村篤 | 体育科，器械運動，コンピュータ，タイムシフト，デジタルポートフォリオ |