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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

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カリキュラムサポートセンター教育研究資料5
冊子番号 資料番号 主題 副題 著者1 キーワード
6175 4 家庭・地域とともに歩む幼稚園 ともに育ちあう場を求めて 新井江里子他 地域の幼児教育センター的役割,土曜の会,PTA活動,夕涼み会,地域の資源・人材活用,保育参加,園だより,連携と運営の弾力化
6175 3 「学習意欲の低下」の予防と対策を主眼とした院内学級の経営 外部との連携により開かれた院内学級を目指して 新井江里子他 学習意欲の低下,精神的安定,連携,工夫,開かれた学校
6175 2 生きる力を育む特色ある学校づくりに関する研究 地域との連携・協力の在り方 高野一他 特色ある学校づくり,学校の創意工夫,地域との連携・協力,サポートスタッフ,学校支援ボランティア,人材バンク
6175 1 「新世代型学習空間」を生かすこれからの教育のあり方
内野正行他 新世代型学習空間,コンピュータ,地域との連携,セキュリティ,開かれた学校,わかる授業,余裕教室,IT授業
6174 1 子どもたち一人一人を伸ばす学級教育の在り方 ありのままの子どもたちを見つめることから 埼玉県所沢市立教育センター 課題発見,自主的な判断,算数・数学の学力,評価
6173 16 遺伝カウンセリングの紹介
田中 享 遺伝カウンセリング,遺伝カウンセリングの歴史,遺伝カウンセリングにおける心理臨床家の役割
6173 15 学校臨床の中に見る心理療法の本質
牧 剛史 学校臨床,心理療法的関わり,心理療法の本質
6173 14 1歳6か月健康診査の心理相談における臨床心理学的アプローチ
KAWANO,Noburo 1歳6か月健診,臨床心理学的アプローチ,心理相談
6173 13 青年期における強迫的心性をめぐって TAT物語を通して 竹林奈奈 強迫的心性,衝動性とコントロール,TAT物語
6173 11 心理療法における「内なる子ども」についての一考察 母親の語る「子ども」をてがかりに 久米禎子 内なる子ども,母親面接,自分語り