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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

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カリキュラムサポートセンター教育研究資料５
冊子番号 資料番号 主題 副題 著者１ キーワード
6071 1 ３年間を通した進路学習（夢をカタチに）
吉田哲夫　他 高等学校，進路学習，
6090 4 郷土を大切にしようとする心情を育む道徳教育の推進 調査活動を組み入れ，「心のノート」を活用する道徳の授業 柿沼弘之 道徳，小学校，郷土愛，調査活動，心のノート
6090 43 知的障害養護学校中学部における「総合的な学習の時間」の構想 日々の生活に生かせる体験学習を取り入れて 朝倉教子 特殊教育，知的障害，総合的な学習の時間，生き方
6090 42 自ら判断し，自ら行動する子どもをめざして
朝倉教子 特殊教育，主体性
6090 41 高校におけるピア・サポ－ト導入の工夫 ピア・サポ－ト・トレ－ニング・プログラムの試作をとおして 遠藤浩司 生徒指導，教育相談，ピア・サポ－ト，プログラム
6090 40 生徒指導における教師の連携の力を高めるための事例研修会の工夫 学校心理学に基づく援助チ－ムによる協働を活用して 外山一郎 生徒指導，連携，事例研究会，学校心理学
6090 39 お互いを大切にする自己表現力を育てる指導の工夫 自我状態の気づきを生かしたアサ－ション・ミニワ－クとその振り返り 角田栄寿 中学校，生徒指導，自己表現，アサ－ション
6090 38 個人プランニングを取り入れたピア・サポ－ト・プログラムの実践と有効性 ピア・サポ－タ－の心理的成長に視点をあてて 吉田益美 教育相談，小学校，ピア・サポート，個人プランニング
6090 37 よりよい人間関係を育てる指導の工夫 学級の実態に応じた構成的グル－プ・エンカウンタ－のプログラムの作成・実施をとおして 大谷美代子 教育相談，人間関係，小学校，学級集団
6090 36 子供たちの成長を目指す生徒指導・教育相談のあり方
大谷美代子　他 生徒指導，教育相談