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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 4855 | 2 | 話しことばをもつ自閉症幼児における自己－他者理解 | 集団場面における社会的相互作用行動の検討から | 家山華子 | 自閉症児、社会的相互作用行動、問題行動、自己－他者理解、障害児教育 |
| 4855 | 1 | 情動的交流遊びを通したコミュニケーションの発達 | 発達障害児の事例研究より | 三宅康将 | 発達障害児、情動的交流遊び、情動の共有、共感、愛着行動、障害児教育 |
| 4854 | 13 | 発達障害児へのコンサルテーションシステムの現状と展望 |
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橋本創一 他 | 発達障害児、教育相談、地域、電子化、アセスメント |
| 4854 | 12 | 発達障害者の適応行動の実態に関する研究 | ダウン症者，精神遅滞ならびに自閉症者の比較を通して | 細川かおり 他 | 地域で生活する精神発達障害者、適応行動、ダウン症，精神発達遅滞、自閉症者 |
| 4859 | 26 | 福祉教育副読本における知的障害児・者の取り上げ方 |
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木舩憲幸 | 福祉教育副読本、知的障害児・者の取り上げ方 |
| 4859 | 25 | 19世紀第４四半期アメリカ合衆国盲学校における公的教育機関への移行と学校音楽としての音楽教育の成立 |
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岡典子 | 盲学校、アメリカ、音楽教育、１９世紀第４四半期 |
| 4859 | 24 | フレーベルの「建てること－住むこと」の人間学 | 恩物による場所の創造 | 船越美穂 | フレ－ベル、恩物、家づくり、幼児、幼稚園教育 |
| 4859 | 23 | 小学校の学校生活における仲間遊びの意義 | 学校嫌いの子をなくすための一提案 | 横山正幸 | 小学校、仲間遊び、学校嫌い、生活指導 |
| 4859 | 22 | 青年期の自立にかかわる諸問題（６） | 思春期やせ症とボディ・イメージおよび女性性 | 永江誠司 | 青年期、自立、やせ症、ボディ・イメージ、女性性 |
| 4859 | 21 | 茶髪・ピアスと西洋化に関する文化心理学 |
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中村俊哉 | 茶髪・ピアス、西洋化、文化心理学 |