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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 4318 | 1 | アンケート調査から見た市町村社会教育委員の活動と意識における問題と課題 | 山形県の場合 | 佐多不二男 | 社会教育，社会教育委員，活動と意識調査，環境整備 |
| 4316 | 7 | 子どもの生きる力を育む遊びづくりを求めて | 多様な遊びをつくりだす環境づくりの工夫を通して | 大木町教育委員会 | 生きる力，遊びづくり，環境づくり |
| 4316 | 6 | 表現の喜びを味わう子供を育てる総合単元学習 | 「『来目皇子物語』表現劇づくり」を通して | 原クミ | 小学校，総合単元学習，表現劇『来目皇子物語』 |
| 4316 | 5 | 数の柔軟な見方を育てる算数科学習指導 | 単位を視覚的にとらえる活動の連続・発展的構成を通して | 柿添泰利 | 小学校，算数科，数の柔軟な見方，単位を視覚的にとらえる，第５学年「整数」「分数」 |
| 4316 | 4 | 開かれた事務室づくりへの実践 |
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野口朱美 | 開かれた事務室，事務室経営，事務室だより，じむしつにゅ－す |
| 4316 | 3 | 子どものよさを伸ばし，「生きる力」を育てる船越小学校の教育の推進 | 子どもを育てる経営のあり方を三案で探る | 岸川信子 | 生きる力，小学校，子どものよさを伸ばす，学校経営 |
| 4316 | 2 | ボランティアマインドを育む総合的な学習の展開 | 地域のもの・ひと・ことにかかわる体験活動を中核に | 縄田淳一 | ボランティアマインド，総合的な学習，体験活動 |
| 4316 | 1 | いのちを大切にたくましく生きる子どもを育てる性教育のあり方 | 教科・領域との関連，家庭・地域との連携の工夫を通して | 野中眞知 | 小学校，性教育，いのちを大切にする，たくましく生きる |
| 4315 | 30 | 動作が不自由な知的障害児の意図的な身体運動を促す指導 | 動作法の考えを取り入れた働きかけを通して | 原治代 | 特殊教育－重複障害，養護訓練，対人関係，肢体不自由，個別指導，動作法 |
| 4315 | 29 | 親が子どもに「勇気づけ」でかかわろうとする気持ちがもてるワークの工夫 | PTAセミナ－での実践を通して | 川上みさい | 教育相談，小学校，保護者，PTA活動，親子関係，勇気づけ |