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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 79 | 12 | 自主的に行動する生徒の育成 | －体験学習を通して－ | 富銘学 | 特別活動-体験学習-自主的-集団活動 |
| 79 | 11 | 道徳の授業を活性化するための工夫 | －ビデオ教材の製作を通して－ | 登川泰通 | 道徳-活性化-ビデオ教材 |
| 79 | 10 | 教育機器を活用した学習指導の工夫 | ５．６年算数科「量と測定」におけるコンピュータの活用を通して | 新城雅文 | 教育機器-へき地教育-算数科-量と測定 |
| 79 | 9 | 複式学級における学習指導の工夫 | －ガイド学習を生かした算数科の指導－ | 津嘉山勝美 | 複式学級-ガイド学習-算数科-学習指導 |
| 79 | 8 | 教育機器を活用した学習指導の改善 | －算数科「割合」におけるCAIソフト作成を通して－ | 宮國義人 | 教育機器-算数科-割合-CAIソフト |
| 79 | 7 | 教育機器を活用した学習指導の改善 －自ら運動技能の修得を目指した | ビデオ教材「ソフトボール」の製作と授業の展開－ | 銘苅豊り | 教育機器-ビデオ教材-ソフトボール-運動技能 |
| 79 | 6 | 学校教育における養護教諭の役割 | 「健康調査」を生かしたヘルスカウンセリングの在り方 | 与那嶺スエ子 | 養護教諭-健康調査-健康問題-環境 |
| 79 | 5 | 児童の内面に響く生徒指導をめざして | 教育相談係の役割 | 大嶺保英 | 教育相談-小学校-生徒指導 |
| 79 | 4 | 一人一人の創造性を育てる学級経営を目指して | 発見ノ－トの活用を通して | 平良冴子 | 学級経営-生活ノ－ト |
| 79 | 3 | 所属感を養い志気を高める学級経営 | 学級文化活動を通して | 伊佐冴子 | 学級経営-学級文化活動 |