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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

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カリキュラムサポートセンター教育研究資料5
冊子番号 資料番号 主題 副題 著者1 キーワード
9578 1 資質や能力の包括的育成に向けた教育課程の基準の原理
勝野頼彦 資質,能力,包括的育成
9576 22 地層はぎ取り標本を活用した授業実践
横山光 地層の広がり,火山噴出物,津波堆積物,防災教育
9576 24 ムラサキキャベツ指示薬を用いた第6学年「水溶液」の授業実践
小松正直 ムラサキキャベツ指示薬,日常生活との関連,マイクロスケール実験,実感を伴った理解
9676 11 児童生徒の友人関係の検討 心理社会的発達の視点から 武蔵由佳 いじめ,学級経営,友人関係
9553 28 中高生の悩みの実態と教師との関係が中高生の悩みに及ぼす影響
石橋太加志 中高生,悩み,教師との関係
9576 26 生徒の基礎的・基本的な学力を育てる学び合いの授業実践 話し合い活動「もんじゅ」を用いた授業づくり 浜谷武司 基礎的・基本的,言語活動,話し合い活動「もんじゅ」,校内研修
9576 23 希薄溶液の性質についての授業実践
佐藤友介 沸点上昇と凝固点降下,自己調整学習
9576 27 複式学級における学年別学習指導の充実に向けて 複式理科のカリキュラムづくり 中谷健太 小学校理科,複式,カリキュラム,理科室の環境設備
9564 3 基本研修クロスセッションについて 学び続ける教員の確立を目指して 花川洋介 異校種,福井型18年教育,メンタルヘルス,経験年数,学び続ける教員の確立
9556 6 教師に対する児童の自己開示に関する学校心理学的研究
浅川潔司 対人関係,教師への自己開示,児童,学校心理学