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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

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カリキュラムサポートセンター教育研究資料５
主題 データＩＤ 副題 著者１ キーワード
1年次開設科目「教職基礎研究」6年間の取り組み 42369
有倉巳幸 1年次開設科目，教職基礎研究，大学生
教員養成コア・カリキュラムにおける教科内容構成に関する評価について 42373
三島知剛 教員養成コア・カリキュラム，教科内容構成，評価
小学校3年生での情報リテラシー教育の実践 42359
黒田勉 小学校3年生，情報リテラシー教育，実践
中学校実習における協働的省察行為に関する基礎的研究 42366 上越教育大学の教育実習ルーブリックを手がかりに 釜田聡 中学校実習，協働的省察行為，上越教育大学，教育実習ルーブリック
小学校外国語活動を担当する教員養成 42368 海外教育実習を通して 本田勝久 小学校外国語活動，教員養成，海外教育実習
附属学校と公立学校の連携を探る 42371 理科授業づくりの会の実践を例にして 河村美成 附属学校，公立学校，連携，理科授業づくりの会
教員養成の高度化に対応する教職支援システムのモデル構築 42361 静岡県における学校管理職の意識調査をもとに 武井敦史 教員養成，高度化，教職支援システム，モデル構築
附属学校に在籍する特別な教育的配慮を要する児童生徒への支援システムモデルの構築 42388 「さぽーとルーム」を土台にして 今野和則 附属学校，在籍，特別な教育的配慮，支援システムモデル，さぽーとルーム
東京都小学校教員の授業に対する意識 42386 社会科と理科を中心に 大澤克美 東京都小学校教員，授業に対する意識，社会科，理科
異世代合同型の研修と連携型の教育支援による教職志望学生の「総合的な人間力」育成モデルの構築 42392
中谷昭 異世代合同型，連携型，教職志望学生，総合的な人間力