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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者1 | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 6626 | 1 | 宗教教育のトポスを開く語りのスタイル | 『パンセ』の語りを手がかりとして | 河野洋子 | 宗教教育,パンセ,語りのスタイル,パスカル |
| 6625 | 1 | 平成14年度読書活動実践事例集 | 読書活動優秀実践校実践の概要 | 国立教育政策研究所 | 読書活動, 実践事例集, 読書活動優秀実践校 |
| 6624 | 21 | 比較授業研究としての「教育実践研究(社会科)」 | 学部・附属の連携構築の一試案 | 草原和博 | 教員養成,大学員教育,社会科教育,学部・附属の連携 |
| 6624 | 20 | 詩教材『ぶらんこ』の読み | 小学校国語教科書を読む(1) | 小野米一 | 教材,繰り返し読む,ことばの教育,小学校,国語 |
| 6624 | 19 | 知性と感性を結ぶ教育についての一考察 | 2001年度『教育認知心理学演習』における取り組みを通して | 皆川直凡 | 人格発達,感性教育,知性教育,認知心理学 |
| 6624 | 18 | 教育実践に生きる〈マルチメディアを利用した教材開発演習〉の試み | パソコンによるビデオ映像編集〈ビデオ〉の活動をと通して | 芳賀正之 | パソコン,マルチメデア,ビデオ映像編集,ビデオ・クリップ |
| 6624 | 16 | 大学での授業生成に関する実践的研究その1 | 「気づきカード法」による授業評価を中心に | 清水茂 | 授業生成,気づきカード法,同和教育論研究 |
| 6624 | 15 | 家庭科における数量的な判断能力を育成するための実験教材の開発と実践 | 「初等家庭科教育論」への実験教材の導入の試み | 篠原陽子 他 | 家庭科教育,数量的な判断能力,実験・実習教材 |
| 6624 | 14 | チームティーチングを伴った情報技術基礎教育の試み |
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伊藤陽介 | チームティーチング,情報技術,DOS/V,組み立て,マルチOS,サーバー,Linux |
| 6533 | 14 | 武田泰淳『十三妹』論 | 企図と背景 | 小嶋知善 | シイサンメイ,武田泰淳,『十三妹』,企図と背景 |