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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

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カリキュラムサポートセンター教育研究資料5
冊子番号 資料番号 主題 副題 著者1 キーワード
6550 28 中国における小学校と初級中学の接続に関する考察
楠山研 中国,小学校,初級中学,接続,進学,就近入学,公平,平等観
6550 27 戦後日本社会における家族と就学前教育 就学率規程要因としての「専業主婦率」に着目して 高山育子 戦後日本社会における家族と就学前教育,就学率規程要因,専業主婦率
6550 26 無関連な聴覚刺激の有意味性と課題の意味的処理が遂行成績に及ぼす影響
宮原道子 無関連な聴覚刺激,有意味性,課題の意味的処理,遂行成績に及ぼす影響
6550 25 幼児の自己調整機能の注意ならびに認知的メカニズム 自己抑制と自己主張の二側面からの検討 鈴木亜由美 幼児,自己調整機能,注意,認知的メカニズム,自己抑制,自己主張、二側面
6550 24 ストレスフルイベントにおけるポジティブ幻想と精神的健康との関係
橋本京子 ストレスフルイベント,ポジティブ幻想,精神的健康との関係
6550 23 日本人大学生の中国語学習における動機づけモデル
安寧 日本人大学生,中国語学習,動機づけモデル
6550 22 科学的概念の獲得に及ぼす学習者の認識論の影響についての検討
山縣宏美 科学的概念,獲得,学習者,認識論の影響
6550 21 再帰的な事象についての心理学的考察
林創 再帰的な事象,心理学的考察,認識,心理学
6550 20 PISA2000調査が測定する数学的リテラシーの側面
金田茂裕 PISA2000調査、測定,数学的リテラシー
6550 19 英語の聴解に及ぼすスピード,ポーズ挿入および個人差要因の影響
中村飛鳥 英語,聴解,スピード,ポーズ挿入,個人差要因の影響