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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 6373 | 2 | 総合的な学習の時間と教科等との関連に関する一考察 | 大分県の先行研究実践校を事例として | 永田忠道 | 総合的な学習の時間，教科等との関連，先行研究実践校 |
| 6376 | 8 | 「身近な地域」学習におけるＧＩＳ利用：自動販売機調査を例として |
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立岡裕士 | ＧＩＳ，ＭＥ，Ｍａｐ，「身近な地域」学習，自動販売機 |
| 6376 | 7 | 高校生の社会的成熟度・規範行動・自己愛との関連性 |
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葛西真記子 | 規範行動，高校生，自己愛，社会的成熟 |
| 6376 | 6 | 精神遅滞と精神病の合併に関する新たな心理学的仮説の提唱 | 同名論文に基づく精神遅滞と精神病の合併に関する新仮説の提唱 | 中塚善次郎 | 精神遅滞，精神病，自己・他己双対理論 |
| 6376 | 5 | 精神遅滞と精神病の合併に関する新たな心理学的仮説の提唱 | 自己・他己想双対理論による精神病解釈および発病メカニズムに関する仮説 | 中塚善次郎 | 精神遅滞，精神病，自己・他己想双対理論 |
| 6376 | 4 | 学校教育に対する保護者の教育期待に関する実証的研究 | 小・中学校の調査を通して | 岩永定他 | 学校への保護者の期待，期待の内容，質問紙調査，因子分析，小・中学校 |
| 6376 | 3 | 授業場面における児童の反応に対する解釈力の育成をはかる教員養成教育プログラムの開発 | 教育実習 事後指導における試み | 佐古秀一他 | 教育実習，子ども理解，養成教育，省察的思考 |
| 6376 | 2 | 現代社会に求められる学力を考える方法 | 専門家と市民の協働的関係 | 鋒山泰弘 | 学力，市民，専門家，科学技術，公共的問題 |
| 6376 | 1 | 変動社会における生涯学習及び教師教育の研究 | 今日の教師養成をめぐる問題について’６０年代～’７０年代中国から学ぶ | 蘇真他 | 変動社会，失われた１０年，基礎教育，教師養成，教師の再教育 |
| 6375 | 11 | 政治学習における問題解決的な学習の実践事例 | 学校設定科目「くらしと法律」の授業 | 増田和明 | 政治学習，くらしと法律，学校設定科目 |