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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 6052 | 3 | 焼物づくり | 釉薬づくりを通して生活と理科を結びつける | 前田昭彦 | 物づくり，焼き物の化学，釉薬，ガラス |
| 6052 | 2 | 自然エネルギーの利用にかかわる教材の工夫 |
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梅内宏 | 中学校，理科，自然エネルギー，水力発電，風力発電，波力，太陽熱 |
| 6051 | 14 | ウェビングの活用 |
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北海道立理科教育センター | 総合的な学習の時間，指導計画，ウェビング |
| 6051 | 13 | 自然災害と安全教育 |
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北海道立理科教育センター | 総合的な学習の時間，環境，自然災害，安全教育 |
| 6051 | 12 | 大地の生い立ちを考える |
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北海道立理科教育センター | 総合的な学習の時間，環境，地質 |
| 6051 | 11 | 野外活動（５）野山の環境調査 |
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北海道立理科教育センター | 総合的な学習の時間，環境，帰化植物 |
| 6051 | 10 | 野外活動（４）水環境調査のまとめ |
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北海道立理科教育センター | 総合的な学習の時間，環境，水質調査 |
| 6051 | 9 | 野外活動（３）水生動物の同定と水質検査 | 総合的な学習の時間，環境，水質調査，水生動物 | 北海道立理科教育センター | 総合的な学習の時間，環境，水質調査，水生動物 |
| 6059 | 4 | 「空き時間」をつくることができる高等学校に関する全国調査結果 |
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正木智幸 | 高等学校，空き時間 |
| 6059 | 3 | 海浜救助の問題 | ２００年８月のICME９における公開授業 | 田中賢治 | 高等学校，数学 |