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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 5767 | 1 | 環境教育からみた学校ビオトープの整備，活用の現状と課題 | 「学校ビオトープの活用などに関する実態調査」から | 谷村載美 | 環境教育，自然環境，学校ビオトープ，自然体験，生態学的な自然観 |
| 5765 | 4 | 障害児教育における性教育 |
|
万谷和実 | 障害児，性教育 |
| 5785 | 1 | 感謝と提言 |
|
綾部裕子 | 教養派と実用派，外国人教師，英語教育の偏重 |
| 5782 | 2 | 相互発信型の音声表現教室 |
|
石窪太郎 | スピーチ，ディベート，中学校，国語，音声表現教室，論文体験学習 |
| 5782 | 1 | 三位一体の音声表現教室 |
|
小柳真一郎 | 中学校，国語，音声表現教室，インタビュー， |
| 5781 | 2 | 第２部実践編 | 学校と地域のパートナーシップ | 村井安成 他 | 地域，総合的な学習の時間，フィールドトリップ，ＮＧＯ，国際理解，地球市民 |
| 5781 | 1 | 第１部解説編 | 開発教育とパートナーシップ | 山西優二 | 開発教育，地域との連携，学びの転換 |
| 5779 | 10 | 「裁量活動」（韓国版「総合的な学習の時間」）の導入と展開 |
|
金泰勲 | 韓国，総合的学習 |
| 5779 | 9 | 中国におけるカリキュラム編成とその中の「総合カリキュラム」 |
|
一見真理子 | 中国，総合的学習 |
| 5779 | 8 | 中国におけるカルキュラム研究の動向 | 「総合課・総合学習課」の登場の背景と論点 | 李春 | 中国，総合的学習 |