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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者1 | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 5737 | 17 | 職業的アイデンティティについての一考察 |
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吉津紀久子 | 職業的アイデンティティ,職業的連合感,自己価値,自己関与 |
| 5737 | 16 | 不登校傾向中学生の無力感についての一考察 |
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原田實 | 中学校,不登校,学校好き感情,無気力,学習性無力感 |
| 5737 | 15 | 教育の基盤を支えるコミュニティ・エリア・ネットワーク |
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畑井克彦 | コミュニティ,ネットデイ,グローバルプロジェクト,国際交流,高齢化社会,バリアフリー,チャレンジド,町おこし,コミュニティ・エリア・ネットワーク(CAN),地域連携,ボランティア |
| 5737 | 14 | これからめざす理科授業 | 理科好きなこどもを育む理科授業の構築 | 村上順一 | 小学校,理科,理科好き,授業構築,実験,直接体験,感動,疑問,生き物飼育 |
| 5737 | 13 | 児童生徒理解のための心理アセスメント | 検査法WISC-Rの活用から | 後藤猛虎 | 教育的アセスメント,心理アセスメント,WISC-R,知能,発達,言語性,動作性,非言語性,子ども理解,学習障害 |
| 5737 | 12 | 不登校傾向中学生の学校生活における不安感情等の状況について |
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西尾隆 | 中学校,不登校,学校嫌い感情,不登校傾向,学校生活不安感情,自己効力感 |
| 5737 | 9 | P.B.L.とポートフォリオ評価 |
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升井竜雄 | 中学校,総合的な学習の時間,P.B.L(プロジェクト・ベースド・ラーニング),ポートフォリオ評価 |
| 5737 | 7 | 自己学習力を高める学習指導の工夫と改善 |
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佐藤幸宏 | 中学校,数学,特色・個性ある取り組み,グループ研究,個に応じた授業,合科,選択授業 |
| 5746 | 1 | 教育相談の概要 |
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石川県教育センター教育相談課 | 教育相談 |
| 5745 | 1 | 金沢の地層観察の手引き | 珪藻化石による古環境分析を加えて | 石川県教育センター | 地学,地層,珪藻化石,古環境分析 |