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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 7781 | 60 | 地域の自然とその保全を考えさせる学習指導の工夫 | 外来生物の教材化を通して | 大宜見勝也 | 中学校，理科，自然と人間，外来種問題，自然環境の保全 |
| 7781 | 59 | 食生活への興味・関心を持たせ，食事作りを実践しようとする態度を育てる指導の工夫 | 栄養士・保護者等とのＴ．Ｔ指導を通して | 岸本トモ子 | Ｔ．Ｔ指導，もずく，調理実験，食生活，小学校 |
| 3475 | 6 | そろばん指導の新しい視点（Ⅱ） |
|
中村純司 | そろばんの中の数理-場面の設定-運珠-累計 |
| 7781 | 58 | 校庭の自然を生かした生活科の学習指導の工夫 | 自然あそびの活動を通して | 天願こずえ | 自然あそび，ネイチャーゲーム，校庭，七草がゆ，生活科 |
| 7781 | 57 | 進路実現に取り組む学校における部活動のあり方 | 文武両道を目指して | 平良安枝 | 課題解決，進路実現，文武両道，部活動，学習実践 |
| 7781 | 56 | 一人一人の進路保障の充実を目指した教育課程の編成 | 特進クラスの活性化を通して | 露木一英 | 生徒の実態，波及効果，特進クラスの活性化，教育過程の見直し |
| 7781 | 55 | 総合学科における生徒指導のあり方について | 「生徒自ら反省し改善していく」生徒指導を求めて | 和泉好彦 | 総合学科，生徒指導，問題行動，勤怠状況 |
| 7781 | 54 | 教師の気づきを生かした健康相談活動 | ＨＲ・教科担任と保健室との連携を通して | 比嘉かおる | 気づき，着眼点，共有，健康観察，等身大 |
| 7781 | 53 | 互いを認め合える人間関係づくりの支援の工夫 | 構成的グループ・エンカウンターとフォーカシングを通して | 洲鎌龍児 | 人間関係づくり，構成的グループ・エンカウンター，箱イメージ法，気持ちの整理 |
| 7781 | 52 | 共に高め合い自主的，実践的態度を育てる指導の工夫 | グループ活動を生かした話し合いを通して | 多和田美恵子 | 共に高め合う，自主的，実践的態度，話合い，グループ活動，リーダー会 |