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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者1 | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 7781 | 25 | 食と環境を考える学習指導の工夫 | 野菜を使った食品実験や実習を通して | 澤岻典子 | 高校,家庭科,環境,エコクッキング,野菜の廃棄物 |
| 7781 | 24 | 地域教材を活かした火山学習指導の工夫 | 島尻層群中に産出する凝灰岩の教材化を通して | 赤嶺信一 | 高校,地学,地域教材,島尻群層,凝灰岩,火山灰,鉱物鑑定,火山 |
| 7781 | 23 | 身近な屈折現象を利用した教材・教具の工夫 | 簡易屈折率測定器の制作と測定実験を通して | 濱川武司 | 高校,物理,光の屈折,屈折の法則,身近な現象,屈折率測定器,ものづくり |
| 7781 | 22 | 動物の体のつくりとはたらきの指導の工夫 | 頭蓋骨標本や解剖実習を取り入れた授業展開の試み | 宮里直哉 | 中学校教育,中学校理科第2分野,動物,頭骨,解剖実習 |
| 7781 | 21 | 「化学変化とエネルギー」の理解を深める指導の工夫 | 電池の制作をとおして | 伊志嶺 清 | 中学校教育,理科,化学変化,エネルギー,電池,実験計画書,主体性 |
| 7775 | 1 | 「経験欠乏の現代」の根本問題 | 提供の可能性の視点から | 有源探ジェラード | 経験,欠乏,提供,体験提供 |
| 7781 | 20 | 調理の基礎的な技能を定着させる指導の工夫 | 「朝食に合うおかず」の学習を通して | 洲鎌明美 | 小学校教育,家庭科,朝食,食育,調理実習,技能検査,一人1実習 |
| 7781 | 63 | 科学的な思考力を高める指導の工夫 | 「電気分解の法則」の検証実験を通して | 上間均 | 電気分解の実験の工夫,プレゼンテーションソフトの活用,表計算ソフトの活用 |
| 7781 | 62 | 選択技術で意欲的に取り組める実習題材の開発 | 木杯材を含む身近な素材の活用を通して | 與那嶺正 | 選択技術,ものづくり,木杯材,身近な素材,中学校 |
| 7781 | 61 | 興味・関心を高める天体学習指導の工夫 | 夜間の天体観察学習を取り入れた学習指導展開を通して | 安田いち子 | 宇宙,天体学習,夜間天体観察,星空ウォッチング,高度測定器 |