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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索

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カリキュラムサポートセンター教育研究資料5
冊子番号 資料番号 主題 副題 著者1 キーワード
6567 6 自ら学ぶ力を育てる指導法の研究 中学の数学へつながる指導法の工夫をめざして 教育実践研究部 主体的な学習,問題解決学習,学習過程,場の設定,算数数学的活動,話し合い活動,自己評価,わかりやすく楽しい授業
6567 5 わかりやすく楽しい授業をめざして 問題解決学習を通して自力解決能力の向上を図る 教育実践研究部 自力解決能力の向上,技能の向上,生きた知識の習得,問題解決学習,授業パターンの定着,個に応じた支援,分かりやすく楽しい授業
6567 2 子ども一人一人がコミュニケーションの楽しさを感じる授業づくり
教育実践研究部 評価の重点化,目的・相手意識の明確化,学習環境,目標・評価の提示の工夫
6567 1 児童一人一人が自分の思いを表現し、伝え合える授業の研究
教育実践研究部 伝え合う力,書くこと,表現力,個に応じた指導
6560 1 児童一人一人が生き生きと取り組む算数指導の工夫 少人数授業と算数的活動場面の指導を通して 松戸市教育研究所 算数指導の工夫,少人数授業,算数的活動
6556 1 教育情報衛星通信ネットワーク(エル・ネット)で配信される番組を広く提供するためのシステムづくりに関する調査研究(Ⅰ)
研究情報課 因子分析, エル・ネット, 実態調査, 調査研究, 統計処理
6553 9 総合的学習の時間に進める情報教育の評価
平松茂 情報教育,総合的学習の時間,評価,三段階評価
6553 7 学校等におけるインターネットライブ配信の実践
岡野和真 他 情報教育,ストリーミング,ライブ,インターネット
6569 26 友人と一緒に遊ぶことが不得意なI・Y君の支援のあり方について 学級のレクリェーション活動での環境作りを通して 江渡康順 特殊教育諸学校、友達、友人、遊び、不得意、支援、レクリェーション活動、
6569 24 新学習指導要領施行に向けての年間指導計画の構想 教材の精選と評価基準の設定 工藤美香 音楽、高等学校、新学習指導要領、年間指導計画、評価基準