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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 9633 | 4 | 高等学校授業改善に向けた授業評価の在り方 | 授業評価の適切な位置付け | 大阪府教育センター教育課程開発部カリキュラム研究室 | 授業評価，授業観察シート，パッケージ研修 |
| 9636 | 3 | 児童生徒の情報活用能力を育む取組の充実に向けて（中間報告） | 学習指導の方法についての一考察 | 西村直己 | 情報活用能力，学習指導，ICT |
| 9633 | 6 | 工業科の実習における「危険予知訓練」デジタル教材の開発 | 生徒の安全確保と思考力，判断力，表現力を育成する | 大阪府教育センター教育課程開発部情報・技術研究室 | 工業実習，安全教育，危険予知訓練 |
| 9639 | 3 | Definition and Existence Theorem of the Concept of Ordinal Numbers |
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Yoshifumi Ito |
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| 9639 | 4 | Laws of Natural Statistical Physics |
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Yoshifumi Ito |
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| 9634 | 1 | 高い志を育てるあきた型キャリア教育の充実のために |
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秋田県総合教育センター | あきた型キャリア教育， |
| 9638 | 4 | プロジェクト研究Eにおいて見えてきた，野外学習における課題 |
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地学研究班 | 土地のつくりと変化，野外観察，露頭観察，地層観察，スケッチ |
| 9638 | 5 | 北海道における理科教育の充実を図るための調査研究 | 第5回本道の理科教育に関する実態調査 | 調査研究部 | 理科教育，実態調査，北海道 |
| 9638 | 6 | 都市部と僻地における理科実態調査結果の比較 | 第5回本道の理科教育に関する実態調査の分析から | 伊藤新一郎 | 理科教育，実態調査，理科の好き嫌い，自然体験，地域差 |
| 9638 | 7 | クリッカーの活用について |
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酒井徹雄 | クリッカー，誤概念の発見，相互作用型授業，リアルタイムフィードバック |