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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 9729 | 6 | 高校英語教育に生かすタブレット端末の効果的な活用 | 教員の実践的指導力向上と生徒の学習活動の充実を目指して | 岩井高士 | タブレット端末，実践的指導力 |
| 9735 | 8 | 国際バカロレア・ディプロマ・プログラムの歴史教育 | 評価目標の分析からの一考察 | 橋本直賢 | 国際バカロレア，IB教育の特徴，DP歴史 |
| 9729 | 2 | 「学校ミドルリーダー」に求められる資質・能力の育成に向けて |
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生田淳仁 | ミドルリーダー，資質・能力，研修 |
| 9729 | 4 | 外国語活動における実践的指導力向上を目指して |
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山下勝幸 | 実践的指導力，ALT，外国語活動 |
| 9729 | 5 | 課題の発見と解決に向けた主体的・協働的に学ぶ学習の授業実践について | 生徒の主体的な活動を促す指導の充実に向けて | 駒田勝 | アクティブ・ラーニング，主体的・協働的 |
| 9731 | 5 | オーストリアの大学におけるアジア人留学生支援に関する研究 | 文化理解・相互交流の促進を中心に | 朱静雯 | アジア人留学生支援，留学生の感情 |
| 9729 | 7 | いじめ未然防止教育の実践支援に向けて | 聞き取り調査をもとにした「いじめ未然防止プログラム」の改善 | 寺戸武志 | いじめ，いじめ防止対策推進法 |
| 9731 | 1 | 博物館教育におけるインタープリテーション（interpretation）とは何か | 教育担当学芸員（museum educator）の役割に焦点をあてて | 梶原健二 | インタープリテーション，教育担当学芸員 |
| 9731 | 2 | シチズンシップ教育の実践に関する考察 | 沖縄におけるアメラジアンの学びに着目して | 古庄清宏 | シチズンシップ教育，アメラジアン |
| 9731 | 3 | 自立と他律の語り方 | パラドックスから両義性へ | 宮川幸奈 | 自立，他律，カント |