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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 5239 | 12 | 社会の進展に対応した科学教育の展開 | 新しい教育情報メディアとしてのＴＶの活用 | 岡田精助 | 科学教育，社会の進展，情報メディア，ＴＶ，総合的学習，放送教育 |
| 5239 | 11 | 数学のためのコンピューター言語LISP |
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森紀雄 | 数学，コンピュ－タ言語，LISP，高等学校 |
| 5239 | 10 | 個を大切にする数学教育 | 認知カウンセリングによる数学指導実践研究 | 林惠津雄 | 数学教育，認知カウンセリング，調査研究，実践記録 |
| 5239 | 9 | 数学史の数学教育への活用について（６） | 日本の代数「天元術」から「点竄術」へ | 佐藤健一 | 数学史，数学教育，代数，天元術，天竄術 |
| 5244 | 7 | ほとけの世界観とこころの国際化 |
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佐伯快勝 | 国際教育，講演録，ほとけの世界観 |
| 5244 | 6 | 国際人としてはばたくために教育に求められるもの |
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吉川浩司 | 国際教育，講演 |
| 5244 | 5 | 遙かなる夢にむかって | 限りなき挑戦 | 上田誠仁 | 国際教育，山梨学院大学陸上競技部，ケニアの留学生，講演録 |
| 5244 | 4 | 特別な国日本 |
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ケン・ジョセフ | 国際教育，ボランティア，日本のベスト７，信頼，講演録 |
| 5244 | 3 | アイヌ文化とともに | 民具を作って思うこと | 萱野茂 | アイヌ文化，民具，国際教育，女性の仕事，講演録 |
| 5244 | 2 | 国際理解教育か国際誤解教育か |
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千葉杲弘 | 交際理解教育，多聞・多見教育，東西文化価値の相互理解，講演録 |