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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 4792 | 2 | 風の力で電気をつくる | 選択理科におけるものづくり | 鹿児島県総合教育センタ－ | 中学校，選択理科，ものづくり，風力発電装置 |
| 4792 | 1 | 社会科学習におけるコンピュータ活用の工夫 |
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鹿児島県総合教育センタ－ | 社会科，コンピュ－タ，水産業，小学校 |
| 4790 | 1 | 子どもの未来を拓く教育課程の創造（第２年次） | 研究の概要 | 鳴門教育大学学校教育学部附属小学校 | 教育課程，段階的分化型カリキュラム，小学校，研究の概要 |
| 4785 | 1 | ユネスコ・アジア・太平洋地域環境教育セミナー |
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日本ユネスコ国内委員会 | ユネスコ・アジア・太平洋地域環境教育セミナー・APEID |
| 4784 | 1 | “児童生徒が自分にとって「意味ある学び」を創出する”教育課程の開発 | 学習内容・方法における小・中連携と中学校における履修方法の改善を通して | お茶の水女子大学附属小学校 | 学習内容・方法，小・中連携，中学校における履修方法の改善，教育課程の開発 |
| 4783 | 1 | 障害のある子供たちのすこやかな成長を願って |
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群馬県総合教育センター | 特殊教育，特殊学級，教材・教具 |
| 4780 | 1 | 中学校における総合的な学習の時間のカリキュラムに関する研究 |
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国立教育研究所 | 中学校，総合的な学習の時間，カリキュラム，指導計画作成，評価，環境整備 |
| 4779 | 1 | 「生きる力」をはぐくむ学校教育の創造 |
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奈良県立教育研究所 | 学校経営，生きる力，学校教育 |
| 4778 | 2 | 本学体育科における自己点検・自己評価についての取り組み |
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三上修三 他 | 大学，体育科，自己点検・評価，教員の教育技術の向上 |
| 4778 | 1 | 幼児期にみる遊びのメカニズムと援助のキーポイント（Ⅱ） | 身近な自然とのかかわりから生まれる様々な遊びの比較に立って（１） | 富田陽子 | 幼児期，遊び，よりよい発達をはかる援助 |