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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 4699 | 3 | いじめの予防と解決 | インシデント・プロセス法の有効性の考察 | 川崎真 | 生徒指導，いじめ，インシデント・プロセス法，共有意味世界 |
| 4702 | 20 | 学校における福祉教育実践（その４） | 戦後福祉教育の出発と展開（中） | 鈴木庸裕 | 福祉教育，教育構造論，奉仕活動，ボランティア活動，当事者論理，福祉的教養 |
| 4702 | 19 | 1998年度「教育学特講Ⅳ」の記録 | 「総合演習」の先取り的試み | 谷雅泰 | 総合演習，総合的学習の時間，模擬授業 |
| 4702 | 18 | 教育系学生の「障害」及び「障害者」に関する認識 |
|
松崎博文 | 教育系学生，障害・障害者への認識，障害者理解教育，教育実習 |
| 4702 | 17 | 教科教室型校舎の学校経営に関する事例研究（４） | 生徒の意識調査の結果の概要・その２ | 森田道雄 | 生徒の意識調査，学校での居場所，学校の教育方針とそれの持つ意味，教科教室の効果 |
| 4702 | 16 | 教科教室型校舎の学校経営に関する事例研究（３） | 生徒の意識調査の結果の概要・その１ | 森田道雄 | 生徒の意識調査，学校での居場所，学校の教育方針とそれの持つ意味，教科教室の効果 |
| 4702 | 15 | 現代高校教育改革における「教育と社会の連携」 | 単位制高校の位置と課題 | 中田スウラ | 高校教育改革，単位制高校，教育と社会の連携，共同，企業社会 |
| 4666 | 4 | コンピュータを活用した国語教室 |
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加藤英樹 | 中学校，コンピュータ，国語 |
| 4702 | 12 | 「構成的グループエンカウンター」エクササイズ開発のための基礎研究 |
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榊原康夫 | 構成的グル－プエンカウンタ－，心理教育・道徳・特別活動・予防的・開発的学校教育相談 |
| 4702 | 11 | 平成10年度福島大学教育実践総合センター「教育相談室」活動報告 |
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青木真理 他 | 教育相談室，教育相談，メンタルフレンド，不登校，学習障害 |