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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 4628 | 4 | 雨どいを使った波動の導入実験 |
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石崎喜治 | 高校物理，波動のイメージ，教材開発，波動の体感，視覚に障害を持った生徒 |
| 4628 | 3 | ワラジムシを用いた課題研究の試行 |
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前島昭弘 | 中学校理科，クラブ活動，ワラジムシの行動，課題研究 |
| 4628 | 2 | 身近な新素材を利用した探求学習の実践 |
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若林克治 | 中学校理科，教材開発，探求活動，高分子吸収体（紙おむつ），衝撃吸収剤（αゲル），固めるテンプル |
| 4628 | 1 | 熱に伴って発生する二酸化窒素の検出 |
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中村由紀子 | 中学校理科，環境問題，二酸化窒素，教材開発 |
| 4624 | 1 | 生涯学習を支援する視聴覚センターの在り方に関する研究（２年次） |
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松岡冬樹 | 生涯学習，一般市民，パソコン講座 |
| 4652 | 1 | マルチメディアの活用とネットワーク |
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弘川篤司 他 | コンピュ－タ，インタ－ネット，情報，インタラクティブ（双方向）性，中学校 |
| 4651 | 1 | 今，幼児に求められる体験を探る | 幼児の生活実態から，幼稚園，家庭での経験を再考する | 幅多陽子 他 | 幼児，幼稚園教育，体験，遊び |
| 4649 | 1 | 児童の表現能力を伸ばす指導法（書く） |
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榎本昌子 他 | 小学校，国語科，伝える時の相手意識・目的意識，表現するための理解，教材の単元化，場の設定者としての教師，活動の手順の明示 |
| 4644 | 1 | 新しい時代に対応したカリキュラムの開発 | 「生きる力」をはぐくむ学校を目指して | 真野宮雄 他 | 「生きる力」，学校経営，カルキュラム，総合的な学習の時間，重視して育成すべき能力と態度 |
| 4601 | 1 | 活動の記録 | 台東区少年少女発明クラブ | 台東区少年少女発明クラブ | 少年少女発明クラブ，ものづくり，体験学習，社会学習 |