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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者1 | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 4161 | 2 | 国立試験研究機関(省庁所轄研究所)の設置根拠についての一試論 | 国立教育研究所の場合を中心として | 喜多村和之 | 国立試験研究所-学術研究機関-政策研究機関-設置根拠 |
| 4159 | 3 | 暗記からの脱却を図る授業改善 | 歴史的分野での問題解決学習を通して | 比嘉克也 | 中学校社会-問題解決学習-自己教育力-歴史分野 |
| 4172 | 1 | 明るい展望に立った同和教育の推進 |
|
吉田嘉夫 | 同和教育,学級経営,保護者への啓発,地域との連携,社会科歴史,部落史学習,随筆 |
| 4161 | 1 | いじめや暴力を解消するためのピアサポートの学習 | 学習理論によるピアサポートの評価 | 有元秀文 | 教育相談-ピアサポート-いじめ解消-学習理論 |
| 4171 | 1 | 災害時における児童および青少年の精神保健支援のあり方に関する研究 |
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田中哲郎 | 研究報告書,阪神大震災,災害時の精神的支援,ボランティア活動 |
| 4169 | 13 | 技術・家庭科における授業展開の工夫 |
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竹野英敏 | 技術・家庭科-授業展開-作物の栽培-教育情報 |
| 4169 | 12 | ホ-ムペ-ジを利用した社会科授業 |
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能登正雄 | ホ-ムペ-ジ-社会科授業-インタ-ネット-情報発信 |
| 4169 | 11 | 積極的な生徒指導をめざした事例研究会の進め方 |
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福間勝也 | 生徒指導-事例研究会-障害児教育-教育相談 |
| 4169 | 10 | 子どもが主体的に生きることについての一考察 |
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木原庸子 | 障害児教育-生きる力-自己決定-授業づくり |
| 4181 | 8 | 中学校バスケットボール部員におけるテーブル・オフィシャルズに必要なルールの理解度の地域別比較 |
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三浦祥子 | 中学校部活動,バスケットボール部員,ルール理解,テーブル・オフィシャルズ,体育教育 |