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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者1 | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 2375 | 1 | 幼稚園における「環境教育」について考える |
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環境教育を考える会 | 自然を楽しむ-生活-地域や家庭-トレー回収 |
| 2364 | 1 | 個性を生かす学習活動 |
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木伏正男 | 個性化学習-学習計画-体験的活動-評価 |
| 2334 | 1 | 国際理解教育の推進に関する研究(1) | -島根県内各学校における現状と教師の意識- | 水野博充 | 国際理解教育-教師意識-国際化-教育課程 |
| 2318 | 7 | 自ら学び、追究していく子を目ざして | -水溶液の性質- | 東野のりこ | 小学校理科-水溶液-ノート指導-実験・観察 |
| 2318 | 6 | 生きる力を育てる環境教育 | #NAME? | 寺本 寛 | 地域クリ-ン作戦-清掃活動-フラワ-ロ-ド-子供環境会議 |
| 2318 | 5 | 心身ともにすこやかで,個性を生かし,自ら学ぶ意欲を持つ | 豊かな人間の育成をめざして | 宮北小 | 意欲を高める授業-直接経験-書くこと重視-心を育てる飼 |
| 2318 | 4 | 個を生かす学習への指導改善をもとめて | #NAME? | 城北小 | TT担当教員配置の意-TTの構造-居場所がある-指導法見直し |
| 2318 | 3 | 楽しく育てる量感 | -喜びあふれる算数学習をめざして- | 上辻裕和 | 楽しい算数を合い言葉-情的な喜び-学級集団作り-子供の思考 |
| 2318 | 2 | 自分にむけられる表現 | -作文によって深められる自分- | 立石和夫 | メモという学習-表現の動機-メモが主眼-表現学習の手 |
| 2318 | 1 | 「自ら学ぶ意欲」を中心にすえた授業実践のあり方 | -戦後の農地改革の授業- | 松房正浩 | 地域に根ざした授業-地主と小作人-農地改革とは-社会科通信 |