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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
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| 主題 | データＩＤ | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|
| 保護者は小・中学生の学校外教育費をどのように支出しているか | 37453 |
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都村聞人 | 学校外教育費，保護者，小中学生 |
| 母親による進学期待の決定要因 | 37452 | マルチレベル分析による検討 | 中澤渉 | 進学期待，母親，決定要因 |
| 教育熱心の過剰と学校不信 | 37451 |
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荒牧草平 | 学校不信，教育熱心，階層 |
| 保護者が抱く不安のゆくえ | 37450 | 不安による離脱か，不安ゆえの協力あるいは監視か？ | 山田哲也 | 保護者，不安，学校，教育状況 |
| ‘On Ｓｅｅｉｎｇ ｔｈｅ Ｅｌｇiｎ Ｍａｒｂｌｅｓ’の再評価 | 37436 |
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金澤 良子 | Ｅｌｇiｎ Ｍａｒｂｌｅｓ，キーツ，再評価 |
| 「故郷」（魯迅）における学習指導の日中比較研究 | 37435 |
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丁 秋娜 | 故郷，魯迅，学習指導，日中比較研究 |
| 「教養語彙」としての社会科教科書の語彙 | 37434 |
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饗場淳子 | 教養語彙，社会科教科書，語彙 |
| 父娘の愛と父息子の憎しみ合い：『フォークナー』のヒロイン形成における諸問題 | 37433 |
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市川 純 | 父娘の愛，父息子の憎しみ合い，フォークナー，ヒロイン形成 |
| 小説における物語場面 | 37432 | －漱石『こころ』を題材として－ | 石出靖雄 | 小説，物語場面，漱石，こころ |
| 日本と北米の矯正教育における実践理論に関する一考察 | 37431 | －経験則と実証主義の相違に焦点を当てて－ | 宮古紀宏 | 日本と北米，矯正教育，実践理論，経験則，実証主義 |