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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 8106 | 13 | 家庭科（小５） |
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市川たい | 家庭科（小５），ごはんとみそしる，生活の技能 |
| 8575 | 3 | 自閉症の特性に応じた教育課程の在り方に関する考察 | 我が国における知的障害養護学校の実践とイギリスにおける取組からの考察 | 徳永 豊 | 自閉症，教育課程，自立活動，領域・教科を合わせた指導，個人別の課題学習 |
| 8575 | 2 | 自閉症教育における指導のポイント | 海外の４つの自閉症指導プログラムの比較検討から | 佐藤克敏 | 自閉症，文献研究，教育内容，指導プログラムの比較 |
| 8575 | 1 | 自閉症教育のキーポイントとなる指導内容 | ７つのキーポイント抽出の経緯と内容を中心に | 齊藤宇開 | 自閉症教育，７つのキーポイント，アセスメント，授業の評価・改善 |
| 8570 | 1 | 通常の学級で学習する障害のある子どもの日本語の音韻・音節の認識に関する研究 | 書き言葉において間違えやすい日本語の特殊音節の特性の分析 | 藤本 裕人 | 普通の学級で学習，学習障害児，日本語の音韻・音節の認識，書き言葉，特殊音節 |
| 8568 | 1 | 重複障害児のアセスメント研究 | 自立活動の環境の把握とコミュニケーションに焦点を当てて | 齊藤 由美子 | 重複障害児，アセスメント，視覚，コミュニケーション，疑似体験 |
| 8567 | 1 | 我が国の病気のある子どもの教育のあり方に関する研究 | 病弱教育と学校保健の連携を視野に入れて | 西牧 謙吾 | 病気のある子どもの教育，精神疾患，病院にある学校，病弱特別支援学校，筋ジストロフィー，病弱教育 |
| 5984 | 1 | 事業報告 |
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東京学芸大学 | 特殊教育，研究業績，事業報告，発達障害相談事業 |
| 8565 | 1 | 「知的障害者の確かな就労を実現するための指導内容・方法に関する研究」 | 平成１８・１９年度 課題別研究 報告書 | 木村 宣孝 | 知的障害者，確かな就労，職業教育，進路教育，キャリア教育，障害者雇用施策 |
| 8564 | 1 | 「難聴・言語障害児を地域で一貫して支援するための体制に関する実際的研究」 | 課題別研究 研究成果報告書（平成１８～１９年度） | 櫻澤 浩人 | 難聴・言語障害児，支援，地域の取り組み，難語学級・教室，一貫して支援する， |