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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 8320 | 23 | 教師用指導書の分析 |
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山根浩孝 | 中学校数学，指導書 |
| 8320 | 22 | 数学教科書の教師用指導書の分析：「自ら考える」（３年「関数」） |
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山口啓 | 中学校数学，指導書，自ら考える |
| 8320 | 21 | 数学教科書の教師用指導書の分析 | 中学校３年「ｙ＝ａｘ２」に焦点を当てて | 西村圭一 | 中学校数学，指導書 |
| 8320 | 20 | 「数学で情報技術を使って考える力を伸ばす展開」（２年）についての指導書分析 |
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?元新一郎 | 数学，情報技術，指導書 |
| 8320 | 19 | 数学科教科書の教師用指導書の分析（中学校第２学年） |
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久保良宏 | 中学校数学 指導書 |
| 8320 | 18 | 中学校数学教科書指導書の分析 | 自ら考える力・コミュニケーションをする力・身の回りの問題を解決する力 | 飯嶌一博 | 中学校数学指導書，自ら考える力 |
| 8320 | 17 | 数学指導書の分析（第２学年） | 一般に成り立つことを説明する力 | 安部浩一 | 中学校，数学指導書，一般に成り立つこと |
| 8320 | 16 | 第１学年「平面図形」の単元における「自ら考える力」「コミュニケーションする力」に関する教師用指導書の分析 |
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望月美樹 | 平面図形，中学校，指導書 |
| 8320 | 15 | 中学校数学教科書の教師用指導書の分析（１年） |
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久永靖史 | 中学校数学，指導書 |
| 8320 | 13 | 自ら問題を見出す力を伸ばす展開についての考察 |
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山根浩孝 | 中学校数学，問題を見出す |