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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 7934 | 3 | 中学校におけるコンピュータ活用 | 分かる授業・校務の情報化をめざして | コンピュータ活用研究グループ | 中学校，コンピュータ活用，分かる授業 |
| 7934 | 2 | 小学校におけるコンピュータの活用 | 情報化の現状に対応した活用方法のあり方 | コンピュータ活用グループ（小学校） | 小学校，情報化，コンピュータ活用，情報モラル，校内LAN |
| 7934 | 1 | 友達と共感し合える心を育むために | 身近な感動や喜びを通して | 幼稚園教育研究グループ | 幼稚園生活，豊かな心，教師の援助 |
| 7933 | 5 | 三好郡・市の情報教育担当者の意識調査について |
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生藤 元 | 情報教育，情報教育担当者，意識調査 |
| 7933 | 4 | 中学校理科における効果的なICT機器の活用について |
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山田泰弘 | 中学校，理科，ICT機器の活用，デジタルコンテンツ |
| 7933 | 3 | 三好郡・市の小学校における情報教育の現状 |
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生藤 元 | 情報教育，小学校，ＩＴ活用の授業，ＩＣＴコーディネーター |
| 7933 | 2 | 地域に学ぶ総合的な学習の時間 | 共に生きる町づくりについて考えよう | 玉木利典 | 中学校，総合的な学習の時間，地域との連携，職場体験 |
| 7933 | 1 | 子どもの豊かな言語感覚を養う指導 | 主体的により良く伝え合う力の育成をめざして | 丸本豊美 | 小学校，言語感覚，コミュニケーション力，読書，読み聞かせ |
| 7776 | 6 | 小学校算数ゼミ |
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銀島 文 ほか９名 | 算数，教材・指導法の開発，分数のたし算とひき算，授業研究 |
| 7928 | 1 | 主体的な学びを実現する理科学習 |
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中島輝久 | 主体的な学び，教師の「ねがい」，問題解決の過程，自然との出会い，習熟のための補充，学びを活かした発展的な活動 |