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カリキュラムサポートセンター教育研究資料検索
| 冊子番号 | 資料番号 | 主題 | 副題 | 著者１ | キーワード |
|---|---|---|---|---|---|
| 7198 | 16 | 若い母親世代の健康の維持・増進のための運動処方 |
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徳原宏樹 | Ｖ０２max，％fat，健康づくり，全身持久力 |
| 7198 | 15 | 地表面物質の熱特性に関する測定法の検討 |
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榊原保志 他 | 都市気候，ヒートアイランド，熱伝導率，熱容量，アスファルト |
| 7202 | 15 | 「聞く」ことによって変わらざるを得ない状況をつくる一試み | １年数学科の実践を通して | 及川明夫 | 聞く，数学科，中学校，標準学力検査 |
| 7202 | 14 | かかわり合う力を育てる指導のあり方を探る | 算数の授業を通した「表現力」と「聞く力」の育成 | 菅野孝子 | 小学校，算数，表現力，聞く力，かかわり合う力 |
| 7202 | 13 | 学校や児童の実態に即した少人数指導の試行 | 基礎・基本の確実な習得を目指して | 仙台市立八乙女小学校 | 少人数指導，基礎・基本，小学校，算数，確かな学力 |
| 7202 | 12 | 子供を伸ばす少人数指導の工夫 | 算数，国語，音楽の授業実践を通して | 若有阿津子 | 少人数指導，小学校，算数，国語，音楽 |
| 7202 | 11 | 効果的な少人数指導のあり方について |
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菅原茂 | 小学校，少人数指導，授業改善，共同評価 |
| 7202 | 10 | わかる楽しさ・できる喜びを味わい，自信を持って学習する児童を育てる指導のあり方 | 確かな学力を育てる個に応じた指導を通して | 仙台市立西中田小学校 | 確かな学力，個に応じた指導，指導計画，評価方法，小学校，算数 |
| 7202 | 9 | 基礎・基本の確実な定着をめざした授業づくり | 第４学年「わり算の筆算を考えよう」の実践を通して | 清秀子 | 小学校，算数，基礎・基本，わり算の筆算 |
| 7202 | 8 | 普通教室における電子情報ボードの活用 | 中学校社会科での実践報告 | 高橋洋充 | 中学校，社会科，電子情報ボード |